Løfteredskaper (G11)
Kurset gjennomføres av opplæringsvirksomheter som er sertifisert av sertifiseringsorgan utpekt av Arbeidstilsynet.
Kurset kombinerer e-læring med stedlig undervisning og inneholder komplett læringsmateriell:
Digitalt kompendium til e-læring. Estimert varighet: 4 timer á 45 min. E-læringen er
- universelt utformet, og den er i samsvar med Arbeidstilsynets krav til e-læring fastsatt i opplæringsplan for modul 1 og modul 2.3.
- laget for selvstyrt læring med bruk av multimedieelementer, interaktive oppgaver og tilgang til digital instruktør (KI) som kan svare på alle spørsmål om løfteredskaper i modul 2.3.
Instruktørmateriell til stedlig undervisning:
- Opplæringsplaner for teori og praksis
- Presentasjonsmateriell med gruppe- og refleksjonsoppgaver
- Digitalt kompendium
- Eksamensett
Målgruppe
Kommende operatører og kontrollører av løfteinnretninger til bruk på land, landanlegg, norsk sokkel og på skip i åpent og innelukket farvann.
Deltakerforutsetninger:
Deltakerne må ha gjennomført modul 1 hos opplæringsvirksomhet som er sertifisert av sertifiseringsorgan utpekt av Arbeidstilsynet.
Læringsmål
E-læringen gir en grunnleggende innføring i løfteredskaper. Hensikten med e-læringen er å gi deltakerne tilstrekkelig innsikt i og forståelse av løfteredskaper til å kunne
- beregne løftekapasiteter og forstå, gjenkjenne og bruke løftetabeller,
- gjenkjenne og forstå betydningen og bruken av dokumentasjon og merking av løfteredskaper,
- gjenkjenne og redegjøre for korrekt håndtering og oppbevaring av løfteredskaper etter bruk og
- velge riktig dimensjonert løfteredskap ut fra lastens vekt, arbeidsvinkel, anhukningsmetode og lastfordeling.
E-læringen skal sikre at deltakerne kan gjenkjenne temaer, utføre praktiske oppgaver, delta i diskusjoner og samarbeide om løsninger og praktiske utfordringer i den stedlige undervisningen.
Instruktør bygger videre på teorien fra e-læringen og utdyper temaer om løfteredskapenes konstruksjon og virkemåter samt kontroll, vedlikehold og kasseringsregler.
Den stedlige undervisningen og praktiske øvelser skal sikre at deltakerne kan redegjøre for opparbeidet kunnskap, vise respekt og samarbeidsevne, og anvende kunnskapen i praktisk arbeid.